專業學位碩士（全日製專業學位碩士就是大家說的專碩嗎）

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內容導航：

• 全日製專業學位碩士就是大家說的專碩嗎？
• 全日製專業學位碩士是大家說的專碩嗎？
• 專業學位研究生是專碩還是學碩
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• 專碩是什麽學位？

Q1：全日製專業學位碩士就是大家說的專碩嗎？

不全是，專碩即指全日製專業學位研究生，也指全非日製專業學位研究生。

一、全日製專業碩士

全日製專業碩士目的就是培養經濟社會發展急需的應用型人才，按照“全麵、協調、可持續”的要求，實現研究生教育的分類培養，結構優化；運用“統籌兼顧”的方法，實現應用型與學術型高層次人才培養的共同發展。

二、全日製專業碩士和非日製專業碩士的區別

全日製專業碩士和非日製專業碩士幾乎沒有區別；兩者都是獲得國家頒發學曆證書和學位證書“雙證”，屬於正規學曆教育；性質相同，隻不過在社會認可度方麵不是同一個概念。

全日製專業碩士是我國把碩士生培養由學術型轉向應用型的結果，是以往學術型碩士的改良產物，目的是更好地培養碩士生的應用能力和工程研發能力，國家頒發學曆證書和學位證書“雙證”，是正規學曆教育。

非日製專業碩士也是麵向應用型，但是修業後也能獲得學曆證書，國家頒發學曆證書和學位證書“雙證”，是正規學曆教育，隻不過學製不同而已。

三、專業學位與學術性學位的區別

專業學位(professional

degree)，是相對於學術性學位(academic

degree)而言的學位類型，其目的是培養具有紮實理論基礎，並適應特定行業或職業實際工作需要的應用型高層次專衝沒門人才。專業學位與學術性學位處於同一層次，培養規格各有側重，在培養目標上有明顯差異。學術性學位按學科設立，其以學術研究為導向，偏重理論和研究，培養大學教師和科研機構的研究人員；而專業學位以專業實踐為導向，重視實踐和應用，培養在專業和專門技術上受到正規的、高水平訓練的高層次人才，授予學位的標準要反映該專業領域的特點和對高層次人才在專門技術工作能力和學術能力上的要求。專業學位教育的突出特點是學術性與職業性緊密結合，獲得專業學位的人，主要不是從事學術研究，而是從事具有明顯的職業背景的工作，如工程師、醫師、教師、律師、會計師等。專業學位與學術性學位在培養目標上各自有明磨租確的定位，因此，在教學方法、教學內容、授予學位散遊納的標準和要求等方麵均有所不同。